El mag de la paraula!

Els nens d’infantil de l’Escola Solc de Barcelona han treballat de valent  la poesia de Joan Brossa. Al mes de gener les nostres educadores, Sandra Anitua i Ariadna Caballero, varen visitar el centre i els alumnes van descobrir la poesia visual i objectual, van jugar amb les lletres i les paraules i van descobrir què era un llibre visual.

A partir d’aquesta activitat, els mestres han fomentat la creativitat dels alumnes i han explorat la forma de les lletres i fins i tot han estat capaços de crear històries a partir de les vocals. Tampoc no han faltat les noves tecnologies, els jocs de paraules, l’exploració del cos a partir de les ombres, etc.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

I tot plegat ha acabat amb un espai Brossa a l’escola i amb la creació d’un tapís en homenatge al poeta.

Una gran feinada i uns boníssims resultats. L’enhorabona petits brossians!

//

Entre teatres, pilotes i estris quotidians!

Donem per tancat el curs escolar 2015-2016 orgullosos de la nostra trajectòria. I és que el número d’alumnes que hem tingut enguany, ha crescut exponencialment respecte els cursos anteriors i el Centre de Coordinació Pedagògica de Barcelona ens ha atorgat el segell de qualitat per la qualitat educativa de la nostra programació.

El curs s’engegava amb una nova proposta educativa, el projecte de curs, amb la finalitat de donar continuïtat a l’estudi de l’obra de Joan Brossa més enllà de les activitats que els centres educatius volguessin fer amb nosaltres. Enguany la temàtica proposada era la transformació.

Un total de set centres educatius han presentat diferents projectes relacionats amb la proposta:

  • 5 projectes de segon d’ESO de l’Institut Joan Fuster de Barcelona
  • 1 projecte de p5 de l’Escola Coves d’en Cimany de Barcelona
  • 3 projectes de quart d’ESO de la Institució familiar La Vall de Sant Cugat del Vallès
  • 4 projectes de quart de primària de l’Escola Ribatallada de Sabadell
  • 25 projectes de sisè de primària de l’Escola Cooperativa El Puig d’Esparreguera
  • 5 projectes de sisè de primària del Liceu francès de Barcelona
  • 3 projectes de tercer d’ESO de la Institució Montserrat de Barcelona

Un jurat format per Glòria Bordons (directora de la Fundació Joan Brossa), Judith Barnés (coordinadora del servei educatiu de la Fundació Joan Brossa), Sandra Anitua, Ariadna Caballero, Héctor Mellinas i  Anna Solé (educadors de la Fundació Joan Brossa) i Martha Zimmermann (directora de la galeria Plom Gallery) han decidit que els guanyadors siguin, en aquest ordre:

  • “Teatre” d’Helena Romero, Martina Andrés, Pol Serrallonga, David Contreras, Alexander Nicolás, Lluís Corcuera de l’Escola Ribatallada (22 punts)
  • “Allibera-pilota” de Núria Colás de l’Institut Joan Fuster (17 punts)
  • “Paraigua i olla impossibles” d’Elena Esteban de la Institució familiar La Vall (15 punts)

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Aquestes obres seran presentades pels guanyadors dijous 29 de setembre a la Plom Gallery i durant alguns dies es podran veure exposades juntament amb una peça de Joan Brossa.

Gràcies a tots els qui heu participat (alumnes i professors) i bon estiu!

//

L’art és vida i la vida és transformació. 2015-2016

La temàtica de treball que us propopem per al projecte de curs 2015-2016 és la transformació de la realitat.

Joan Brossa considerava que la vida era un procés de transformació constant. La seva afició per la màgia des que era petit, el portà a transformar les lletres, les paraules, els objectes. La poesia i la màgia són inherents a la seva obra. Altrament, no hem de pensar en la transformació com un procés únicament lúdic, sinó també com una forma de mostrar-nos la manipulació i l’engany presents a diari. Brossa qüestiona el món en què vivim, ens empeny a reflexionar, a mirar-lo amb altres ulls atès que les coses mai són el que semblen.

Poema objecte, 1986. Fotògraf: Francesc Català-Roca    Contes, 1986. Fotògraf: Martí Gasull

Amb el desenvolupament d’aquest projecte pretenem que totes aquelles escoles que hagin realitzat una activitat educativa amb nosaltres durant aquest curs, continuïn treballant i reflexionant sobre l’obra del poeta a l’aula per tal de mantenir actiu el lligam amb els centres docents. 

>> DESCARREGUEU-VOS EL DOSSIER DE TREBALL <<

//

Webs i blocs brossians

Si us voleu documentar més sobre la vida i l’obra del poeta, aquests són alguns dels webs i blocs més complets que us poden ésser d’interès.

Us aconsellem especialment la pestanya POETA. Hi trobareu un apartat dedicat dedicat a la vida de Joan Brossa i un altre centrat en la seva obra amb més d’un centenar de poemes.

Web organitzat per temàtiques brossianes. Hi ha una bona selecció de poemes de l’autor, algunes entrevistes i senzills interactius.

Compendi de recursos educatius i enllaços d’interès. És una bona eina de consulta i de provisió de materials educatius.

Conté ponències i comunicacions sobre l’obra de Joan Brossa escrites per experts.

Pàgina personal de Glòria Bordons sobre Joan Brossa en què trobareu molts articles descarregables i la bibliografia del poeta actualitzada.

Hi trobareu diversos poemes de Brossa i exercicis per interpretar, crear o anar més enllà així com algunes interaccions lúdiques.

Conjunt d’imatges, vídeos, records, vivències, fragments de poemes, etc. realitzat amb motiu del desè aniversari de la mort del poeta. Hi escriuen amics i coneguts.

Hi inclou una biografia, algunes entrevistes realitzades al poeta, una selecció de poemes de l’autor, publicacions així com comentaris sobre la poesia brossiana.

Hi trobareu fotografies, uns quants poemes i el treball fet amb alumnes de Magisteri sobre poemes i accions de Brossa.

La primera revista digital de poesia infantil presenta un apartat que es dedica a Joan Brossa on podeu publicar els vostres poemes visuals.

//